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いつも丁寧なご指導ありがとうございます。次回も宜しくお願いします。
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今天是圣诞节前一天的晚上。听说在中国叫平安夜,所以中国人吃叫平安夜的苹果。苹果上的画儿又漂亮又愉快。我就得很这是很有意思的风俗。听说在中国没有喝酒的年龄限制。所以家人的生日,圣诞节等等的时候,小学儿童也可以喝酒。我吃惊一点儿。因为这个风俗,中国人都会真能喝酒。
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看样子第30课的生词,这课的内容可能关于酒。任老师教我各种酒的名字。红酒,黄酒,绍兴酒,地瓜酒,烧酒,梅子酒,香槟,米酒,清酒,威士忌酒,伏尔加酒等等。这些酒是一部分,世界上有的酒数不了。除了一杯葡萄酒我不能喝酒。如果我能喝酒我的人生会更幸福了,真遗憾。
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いざ話そうとすると文法がバラバラになってしまい苦戦してます。 でもめげずにどんどん話していきたいと思います。
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听任老师说最近在中国年轻人不想结婚。现在中国人的生活压力很大。房子价格很贵,所以年轻人不能买。结了婚人买房子以后,每个月要还很多房贷。所以不生孩子的夫妇越来越多了。在日本也有一样的情况。我的儿子们也不想结婚。为了自己舒服的生活和爱好他们想花钱。家庭的生活很麻烦,最近的许多年轻人好像有这么想法。我很担心。
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听说任老师去过平壤旅游。我们国家人现在几乎不能去北朝鲜。我只看电视上知道关于那个国家。但是知道的事儿很小。听任老师说,在平壤旅游三天,了解了很多北朝鲜的文化和生活习惯。虽然物质不是非常的丰富,但是他们的人民生活的压力很小。跟我有的印象不一样得多。听任老师的话,对那个国家的印象改变了。我觉得,还是要去现场亲眼看看。
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这本教科书里天安门附近的文章很多。听任老师说,执笔者一定是北京的人。现在我有很多天安门的知识,我感到就像去。可是“百闻不如一见”。我一定得亲眼看看。
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任老师常常给我说中国菜的话。听说涮羊肉很好吃,任老师能一顿就吃两斤左右。中国人一般吃涮羊肉这么多。我每天上下班的时候听汉语广播讲座。上个星期广播上日本人老师说,他在北京的时候常常吃涮羊肉,真好吃。我越来越想吃这个菜。去中国的时候我有很多东西要吃。
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第29课的例句上有鲁迅先生的名字。我想起来了,初中一年级日语的教科书上有他的小说。真可惜,小说的内容我都忘记了。任老师说,他对中国人的弱点缺点不足,写得非常的深刻,所以中国人都学习他的文章。我觉得对日本初中一年级的孩子鲁迅先生的文章太难了。现在我能了解吗?我要再看那篇小说。
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听任老师说中国的啤酒比日本的稀一点儿,跟中国菜很合适。除了干杯的时候,我平时不喝酒。我一喝酒就变红了,不好意思。可是我喜欢晚饭前喝一杯梅子酒。听说这个习惯对身体好。以前我妈妈每年亲手做了梅子酒,很好喝。现在我妈妈不做梅子酒了,这是真费事的工作。我也喝俏雅梅子酒,味道不错。
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いつもご丁寧な指導ありがとうございます!
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谢谢您,下次见。
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ピンインの基礎をしっかりと教えてくださってありがとうございます。練習します!またお願いします。
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昨天我的电脑突然不好了。我马上重新启动了,可是到开始课来不及了。我在我的手机上课了。结果两个小时后才我的电脑站起来了。原因不清楚。听说任老师每年一次再更新电脑的OS。我的电脑的知识不太多。我打算在新年的休假跟我儿子问问。
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手表的量词是块。蛋糕和手表的量词一样的。而且算路,河,鱼,裙子的时候、中国人都用条。汉语的量词很有意思。我觉得日语的量词有点儿复杂。比如说,数树的时候,一本,二本,三本,本的发音都不一样。对日本小童儿有点儿难。这样的量词很多。外国人怎么学好日语的量词。我真尊敬。
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一つ一つ丁寧に教えてくださり、わかりやすいです。ありがとうございます。
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听说任老师来日本的时候,老师的电视机和录像机是都朋友外面捡到的。那时候在日本有的人仍还能使用的东西。现在很多人利用app买卖无用的东西。我在那个app上卖了几本书,而且买了一个乐器。我觉得人们的认识改变了。我以后不买想要的东西,买必要的东西。
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第28课练习问题上我要举例说明有道德的表现和没有道德的表现。我觉得问题的内容越学越难。我跟任老师谈了2001年发生的铁道故事。听说那时候任老师在日本听那件事儿。我们知道道德的表现真好,可是有时候让人不幸福。我希望有道德的人得到回报的世界。
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我每次读课文的时候很紧张。我想要慢慢读,可是不知为什么越来越快了。在学校对孩子们我常常说,“不要紧张,慢慢读把。” 现在我才知道孩子们的心情。我觉得有时候教师也要当学生。
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いつもご丁寧なご指導ありがとうございます!
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任老师常常给我讲小时候的话听。听说人们没有钱,过年的时候有大米,也有白面馒头,还有肉。小时候肉很贵,特别牛肉贵极了。可是鲸鱼肉比较便宜,有时候吃鲸鱼肉。为了保护自然,吃鲸鱼肉的机会没有了。现在我忘记了怎么味道,记得小时候的家人吃饭的情景,很幸福。我要再吃鲸鱼肉。
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谢谢您,下次见。
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舌の使い方など教えていただいて、すごくわかりやすかったです。ありがとうございました。またお願いします。
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“他是一个叫杨翥的人”,日语没有这样的表现,所以理解不容易。可是任老师给我出示很多例句,我懂了。谢谢。美国人跟美国的人,我的公司的两个意思等等,很感兴趣。我( )蛇,你( )不( )? 这样的问题很有意思,能锻炼创造力。